SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HẢI DƯƠNG
ĐỀ CHÍNH THỨC

KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI
Môn thi: SINH HỌC
Năm học: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm có 7 câu, 02 trang)

Câu 1. (2,0 điểm):
1. Tại sao trong phép lai phân tích, nếu kết quả lai có hiện tượng đồng tính thì cơ thể mang
tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp? Nếu có hiện tượng phân tính thì cơ thể mang tính trạng trội
có kiểu gen dị hợp?
2. Ở gà, xét phép lai P:
x
. Biết quá trình giảm phân diễn ra bình
thường và không có trao đổi chéo; một gen quy định một tính trạng và alen trội là trội hoàn toàn.
Theo lí thuyết, hãy xác định:
a. Tỉ lệ kiểu hình mang ít nhất một tính trạng lặn ở F1.
b. Tỉ lệ gà trống thuần chủng ở F1.
3. Ở một loài thực vật, tính trạng thân cao do alen A quy định trội hoàn toàn so với alen a quy
định thân thấp; alen B quy định chín sớm trội hoàn toàn so với alen b quy định chín muộn. Chọn
3 cây thân cao, chín muộn giao phấn ngẫu nhiên với nhau. Xác định tỉ lệ phân li kiểu hình ở đời
con. Biết quá trình giảm phân và thụ tinh diễn ra bình thường, không có đột biến phát sinh và các
gen quy định các tính trạng nằm trên các nhiễm sắc thể (NST) tương đồng khác nhau.
Câu 2. (1,5 điểm):
1. Cho biết ý nghĩa của những cơ chế giúp duy trì ổn định bộ nhiễm sắc thể đặc trưng của loài
sinh sản hữu tính qua các thế hệ?
2. Một cơ thể đực có kiểu gen
tiến hành giảm phân. Xác định số loại giao tử và tỉ lệ
giao tử được tạo ra từ 3 tế bào sinh dục của cơ thể trên. Biết rằng trong quá trình giảm phân
không xảy ra đột biến và trao đổi chéo.
3. Ở ruồi giấm có bộ NST lưỡng bội 2n = 8. Khi quan sát các tế bào sinh dục sơ khai của một
ruồi giấm đực và một ruồi giấm cái đang nguyên phân, người ta nhận thấy số NST kép loại Y ở
con đực đang tập trung trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào bằng
số NST đơn các loại
khi đang phân ly về các cực tế bào của con cái. Tổng số NST đơn và kép các loại ở hai cá thể
trên tại thời điểm quan sát là 1280. Xác định số tế bào tại mỗi thời điểm quan sát, biết rằng
không có đột biến xảy ra.
Câu 3. (1,5 điểm):
1. Cho sơ đồ khái quát mối liên hệ giữa gen và tính trạng như sau:
(1)
(2)
Gen (một đoạn ADN)
mARN
prôtêin
tính trạng.
Hãy xác định tên gọi ứng với các quá trình (1); (2) và nêu ý nghĩa sinh học của các quá
trình đó.
2. Một đoạn ADN có các nucleotit được đánh dấu bằng đồng vị N 15. Đoạn ADN này tiến hành
nhân đôi một số đợt trong môi trường có các nucleotit tự do được đánh dấu N 14. Người ta đếm
được, số mạch đơn có các nucleotit được đánh dấu N 14 trong các ADN con tạo ra gấp 15 lần số
mạch đơn có các nucleotit được đánh dấu N15. Xác định số lần tự nhân đôi của đoạn ADN trên.
3. Một gen có số liên kết hidro là 3150 và phân tử mARN được tổng hợp từ gen này có có
hiệu số % giữa nucleotit loại G và nucleotit loại U là 20 %; hiệu số % giữa nucleotit loại X và
nucleotit loại A là 40 %. Tính số nucleotit từng loại của gen trên.

1

Câu 4. (2,0 điểm):
1. Quan sát thiên nhiên Minh thấy có hiện tượng sau:
- Hiện tượng 1: Cây mạ bị mất khả năng tổng hợp diệp lục nên có màu trắng.
- Hiện tượng 2: Cây rau mác, lá trên cạn có hình mũi mác còn ở trong nước lá có hình bản dài.
Bằng kiến thức đã học em hãy giúp bạn Minh biết được các hiện tượng trên thuộc loại
biến dị nào? Hãy chỉ ra sự khác nhau cơ bản của các loại biến dị đó.
2. Cho phép lai P:
x
, biết một gen quy định một tính trạng và alen trội là
trội hoàn toàn. Trong quá trình phát sinh giao tử, ở cơ thể đực 8% số tế bào có cặp NST mang
gen Aa không phân li trong giảm phân I, giảm phân II bình thường; các cặp NST khác phân li
bình thường. Cơ thể cái giảm phân bình thường và cả 2 giới không xảy ra trao đổi chéo. Theo lí
thuyết, hãy xác định:
a. Tỉ lệ kiểu hình mang 3 tính trạng trội ở đời con.
b. Tỉ lệ kiểu gen mang 2 alen trội ở đời con.
Câu 5. (1,0 điểm): Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền nhóm máu và một loại bệnh ở người. Gen
quy định nhóm máu gồm 3 alen IA, IB, IO lần lượt quy định nhóm máu A, B, AB, O. Alen I A, IB
đồng trội và đều trội hoàn toàn so với I O. Bệnh do một trong 2 alen của một gen quy định, alen trội
là trội hoàn toàn. Biết gen quy định nhóm máu phân li độc lập với gen quy định bệnh và không có
đột biến mới xảy ra.
I

II
III

B

B

A

A

1

2

3

4

Nam bình thường
Nam bị bệnh

B

O

B

A

O

5

6

7

8

9

?

Nữ bình thường
Nữ bị bệnh

10

Cặp vợ chồng (7) - (8) sinh được người con (10). Theo lí thuyết, xác suất người con này
không mang alen gây bệnh và có nhóm máu khác nhóm máu của bố, mẹ là bao nhiêu?
Câu 6. (1,0 điểm):
1. Có ý kiến cho rằng: “Tự thụ phấn ở thực vật, giao phối gần ở động vật chỉ gây hậu quả xấu
nên không có vai trò gì trong sản xuất và chọn giống”. Theo em ý kiến đó đúng hay sai? Giải
thích.
2. Ở một loài thực vật, alen A quy định cây cao là trội hoàn toàn so với alen a quy định cây
thấp. Xét một quần thể ban đầu có tỉ lệ cây thân thấp chiếm 25%. Sau 2 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ
cây cao thu được là
. Tìm tỉ lệ kiểu gen của quần thể ban đầu.
Câu 7. (1,0 điểm):
Cho quần xã gồm: bọ ngựa, cầy, rắn, thực vật, sâu ăn lá. Thời gian sau có một cặp chuột
nhập cư vào quần xã gồm một con đực và một con cái. Biết tuổi đẻ của chuột là 6 tháng và mỗi lần
đẻ là 6 con (tỉ lệ giới tính là 1 : 1), các con sinh ra đều có sức sống và khả năng sinh sản bình
thường.
1. Về mặt lí thuyết, số lượng cá thể chuột sau 3 năm là bao nhiêu con?
2. Kể tên các dạng quan hệ đối địch có trong quần xã trên và lấy ví dụ chứng minh cho dạng
quan hệ đó.
3. Trong thực tế, số lượng chuột có nhiều như vậy không? Giải thích.
……………..……..Hết……………..……..

2

(Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Họ và tên thí sinh:……………………………….Số báo danh:………….Phòng thi……………….
Cán bộ coi thi số 1:………………………………Cán bộ coi thi số 2:……………………..……….

3