Tài nguyên dạy học

CODE CÀNH ĐẸP

Đồng hồ Flash

Mời quý thầy cô dùng trà

Lời hay ý đẹp

""

Ảnh ngẫu nhiên

Toan_canh_3_toa_nha_dep_moi_1.jpg Toan_canh_nha_truong_01.JPG Film_6_The_gioi_tu_nhien.flv Chucmungnammoi2013_ngayxuanlongphuongxumvay.swf DSC09985.jpg Bannertet2013.swf Sntrungkien.swf 20m3.swf Thiep_20102012.swf Thiep_moi_sinh_nhat_Thanh_Nghi1.swf P313nhen_giang_to.flv Vong_doi_cua_chuon_chuon.flv IMG_07291.jpg IMG_0679.jpg IMG_06551.jpg IMG_06465.jpg IMG_06422.jpg IMG_06342.jpg IMG_06331.jpg

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Văn Nam)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Nghe nhạc

    Liên kết Web

    http://bg-thcshungthang.haiduong.edu.vn/

    Đọc báo online

    Chức năng chính 1

    Chức năng chính 2

    Chức năng chính 3

    Chức năng chính 4

    Menu chức năng 5

    Menu chức năng 6

    Bộ đề 45 phút và học kỳ theo ma trận THCS Cổ Bì

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Nam (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:49' 10-04-2012
    Dung lượng: 49.7 KB
    Số lượt tải: 5
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 11 Ngày soạn : 28/10/2011
    Ngày dạy : 04/11/2011
    Tiết 21 Kiểm tra một tiết
    I. Mục đích kiểm tra
    - Vận dụng qui trình và kiểm tra cơ bản thiết lập ma trận đề và biên soạn đề kiểm tra theo chỉ đạo của Bộ
    - Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS trong nội dung kiến thức chơng 1, 2, 3.
    - Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức vào làm bài, rèn kĩ năng t duy độc lập cho học sinh.
    II. Hình thức kiểm tra
    - Kiểm tra trắc nghiệm khách quan : 20%
    - Kiểm tra tự luận : 80%
    III. Ma trận đề kiểm tra:
    Tên Chủ đề
    (nội dung, chương…)
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    
    
    
    
     Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    1. Chủ để 1: Các thí nghiệm của Men Đen
    7 tiết
    Lai một cặp tính trạng của Men đen
    
    Bài tập về lai một cặp tính trạng
    -Lai phân tích
    
    
    30% tổng số điểm =2,5 đ
    1 câu = 0,5điểm
    = 20%
    
     1 câu= 2 điểm
    = 80%
    
    
    2. Chủ đề 2: Nhiễm Sắc thể
    7 tiết
    -Tính đặc trng bộ NST
    - NST giới tính
    - Nguyên phân, giảm phân
    - Phát sinh giao tử

    
    
    
    30% tổng số điểm
    = 3đ
    50% = 0,5 đ
    1 câu
    17,5 %
    50% = 2,5đ
    2 câu
    82,5%
    
    
    
    3. Chủ đề 3: ADN và gen
    6 tiết
    Cấu trúc, chức năng
    A RN và ADN

    Phân biệt ADN
    và A RN
    Đơn phân ADN
    NTBS ADN và A RN
    Bài tập về ADN
    
    40%tổng số điểm
    = 4,5đ
    1 câu = 2 điểm

    44.5%
    1câu = 0,5 điểm

    11,1%
    1 câu = 1 điểm

    22,2%
    1 câu = 1 điểm
    22,2%
    
    Tổng số câu: 9 câu
    Tổng số điểm: 10
    Tỉ lệ %
    3 câu
    Số điểm: 3đ
    =30 %
    3 câu
    Số điểm :3 đ
    = 30 %
    2 câu
    Số điểm :3đ =30%
     1 câu
    Số điểm: 1,đ = 10%
    
    


    IV. Đề kiểm tra
    Lớp 9 C
    I.Phần 1: Trắc nghiệm (2đ)
    Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
    1.Khi lai hai cơ thể bố mẹ khác nhau về 1 cặp tính
    a. F1 phân lí theo tỷ lệ 3 trội : 1 lặn
    b. F2 phận li theo tỷ lệ 1 trội : 1 lặn
    c. F2 phân li theo tỷ lệ 3 trội : 1 lặn
    d. F1đồng tính về tính trạng của bố hoặc mẹ và F2 phân li theo tỷ lệ 3 trội: 1 lặn
    2. Quá trình phát sinh giao tử: 1 tinh bào bậc một cho bao nhiêu tinh trùng ?
    a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
    3.Trong bào Ruồi giấm đực có NST là
    a. 6A+ X X b. 6A+XY 6A+XO ; d. 8A+XY.
    4. Loại đơn phân nào không có trong cấu tạo phân tử ADN
    a. Ađênin b. Xytozin
    c. Uraxin d. Guanin
    II. Phần II. Tự luận (8 đ)
    1.( 2đ) Thế nào là nguyên phân? ý nghĩa của quá trình nguyên phân
    2. ( 1đ) Cho một đoạn mạch gen có trình tự các Nuclêôtit sau
    Mạch 1: - A - X - G - T - A - T - A - X - G – A-
    Xác định trình tự các Nu clêôtít mạch còn lại để có đoạn mạch ADN hoàn chỉnh
    3. (2
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓